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常青职业学校教务工作管理制度

 

 

常青职业学校教务工作管理制度

 

 

教务工作是具体执行专业教学计划,维护正常教学秩序,保证教学过程各个环节顺利实施的十分重要的工作。教务处应在学校主管校长的领导下,认真做好教务工作。

一、学期教学工作计划

1、学校一般应于每年6月和12月,编制下一个学期的教学工作计划,学期教学工作计划一般应包括:(1)本学期末工作安排;(2)下学期校历;(3)各专业、年级教学周数(含实习周数)和时间分配;(4)各专业课程一览表。

2、学期教学工作计划根据各专业教学计划、学期的起止时间及学校各方面的实际情况拟定,并认真核对各专业、各年级、各班级开设课程及周学时数。

3、教务处在编制教学计划前应首先收集各教研组意见,由教务处汇总,并报学校主管校长审核。学期教学工作计划应经学校主管校长审批并下达。各教研组应根据学期教学工作计划的要求,及时组织全体教师讨论落实,按规定时间上报教师任课情况表,编好学期授课计划,做好教学各环节的工作,高质量地完成教学工作任务。

二、校历

1、校历根据专业教学计划并参照日历编制,对学校教育教学工作做出总的时间安排。学校教学各部门依据校历准备和安排一个学期的教学工作。学校每个学期均应编制校历。

2、校历从学期开始到学期结束,按周次、日期排列。校历应规定本学期教学工作起止时间和寒、暑假起止时间。

3、校历由教务处编制,经校务委员会批准执行。校历

                                                        

                                                           

应作为学期教学工作计划的附件同时下达。

三、教师任课的确定

1、根据教学任务和教师的条件、特点,合理地安排配备任课教师是提高教学质量的重要条件之一。配备任课教师的基本原则是择优安排,统筹兼顾。在安排任课教师时应当注意:

(1)、统筹兼顾,合理安排,保证教学质量达到较高的水平。各专业的主干课程,要安排有一定教学经验、教学效果好的教师担任。

(2)、用其所长,避其所短。按照教师的特点,安排他们担任最能发挥特长的课。尽可能避免教师在没有准备的情况下,仓促开新课。

(3)、立足当前,着眼长远,把当前需要和培养提高教师的需要结合起来。

(4)、便于个人钻研,促进相互学习。应保持教师所教课程的稳定,注意新老结合,以老带新。

2、安排教师任课,应在每学期教学任务下达之后,由教研组提出任课安排意见,经教务处审查汇总,报学校主管校长批准。

3、教师任课确定之后,由教务处下发教师任课通知书。任课通知书应在开课前发给任课教师。

4、教务处应编制教师任课一览表,印发给学校领导、各科室及任课教师。

四、课表

1、课表按节次安排各班级一周的教学进程。课表根据专业教学计划和教师任课名单编制,是组织实施教学工作的具体安排,对维护教学秩序,保证教学工作正常进行有着重要的作用。应当认真编排好课表,严肃地执行课表。

2、课表应对各个专业、班级、教师、学生及各部门课程做出合理的组织安排。编排课表要根据教学规律的要求,考虑不同课程教学、实践环节的特点,教师工作和学生学习保持均衡的需要,教学条件和教师条件等因素。以有利于提高学生的学习效率,有利于教学设施的充分使用,为教研活动提供方便。

3、课表由教务处编排,一般在开课前排出,由教务处负责人审定。

4、教师应根据课表的安排按时上课,一般不允许轻易变动,以保持课表的稳定,从而维护教学秩序。在遇到特殊情况必须变动课表时,应由教研组提出申请,教务处主任审查同意后调整。调整课表应同时更换总课表、班级课表,并印发给教研组及相关人员。

五、代课、调课

1、教师因公、病、产、婚、丧假等原因,不能按课表规定时间上课时,可以申请代、调课。

2、教师要求调(代)课,原则上在前两天办妥调课手续,使有关师生作好准备。

3、教师因公、病、事请假,在填写请假单的同时一齐填写“调(代)课申请表”。

4、因集体外出教研活动需调课的,必须由教研组汇总有关“调(代)课申请表”,经学校主管校长批准后,教务处方可办理调课手续。

5、任何人未经教务处许可,不得互相调课。不得在应上                                                                                                                                                                      课时间不上课,却自行占用自习、课外活动时间、晚自修时间去上课。

6、如因安排学期授课计划估计不足,须增加少量课时才能完成教务任务的,应由教师本人提出书面申请,经教研组和学校领导同意后,再由教务处予以调节。但必须于期末四周前提出,与担任班级课程的其他教师协商解决。

7、任课教师无正当理由又未办妥手续而出现缺课者,记入本人业务档案,按教学责任事故“旷教”论处。

8、教务处根据批准的“调(代)课申请表”填发“调课通知单”及时告诉学生。教师调课应以教务处书面通知为凭据。

六、教师日志

1、教师日志记录各班级的教学情况,是学校教学工作的基本资料之一。学校要加强教师日志的管理。

2、教师日志一般应包括每日每节课的教学日期、周次、教学内容、学生纪律及教室卫生评价、学生考勤情况,并由任课教师签名。教务处定期检查教师日志、教学进度、学期授课执行情况。

3、教师每次上课均应认真填写日志,严肃考勤,按规定记录学生出勤情况。

4、教务处应由专人管理教师日志,按时更换,保证教师日志完整,于学期末存档。

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